El investigador del CISS, Diego Palacios, es parte del equipo que se adjudicó fondos de la Unidad de Evidencia, Conexión e Incidencia (ECI) del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) para llevar adelante una investigación aplicada sobre convivencia escolar y cohesión social en contextos educativos chilenos.
El estudio, liderado por Paula Luengo (Pontificia Universidad Católica de Chile), busca evaluar los efectos de intervenciones como el programa ProCiviCo y A Convivir se Aprende (ACSA, del Ministerio de Educación) en distintas dimensiones del sistema escolar: el rol docente, los equipos de convivencia, el funcionamiento de los consejos escolares, la participación estudiantil y la relación con los territorios.
Este proyecto busca no solo evaluar resultados, sino también generar conocimientos útiles para la toma de decisiones en política pública, estableciendo un modelo replicable para futuras intervenciones educativas con enfoque en inclusión y ciudadanía.
Puedes saber más del proyecto en la siguiente nota: https://www.psicologia.uc.cl/a…
En medio del debate sobre las inequidades de los ahorros en las AFP, el Dr. Esteban Calvo, e integrantes del CISS, realizan estudio cross-nacional y longitudinal de alcance descriptivo, sobre la desigualdades en la vejez, y cómo esto se refleja en los diferentes países. Ver nota completa https://www.diariomayor.cl/index.php/investigacion/ciencia/1922-investigacion-cuan-desigual-es-envejecer-en-chile
Acompañanos el lunes 7 de septiembre a las 13:00 hrs, para una clase magistral dirigida por THOMAS BOSSERT, director del programa de sistema de salud internacional de la escuela de salud pública de Harvard (MA, USA)
https://www.diariomayor.cl/index.php/investigacion/2043-ganadores-fondecyt-iniciacion